Bé gái 6 tuổi hay quên do tăng động giảm chú ý

Mẹ bé An nhận thấy bé khó tập trung, thường vặn vẹo ghế và không hoàn thành bài tập về nhà. Sau khi thực hiện bộ test Vanderbilt, bác sĩ xác định bé mắc tăng động giảm chú ý. Ngày 25/11, ThS. BS Phạm Văn Dương tại Bệnh viện Đa khoa Tâm Anh Hà Nội đã chỉ định bé trị liệu bằng thuốc và tâm lý. Sau hai tháng, các triệu chứng đã được kiểm soát, bé có thể hoàn thành bài tập về nhà. Bác sĩ Dương cho biết rối loạn này thường gặp ở trẻ, nhưng nhiều phụ huynh chưa nhận ra vấn đề khi thấy con nghịch ngợm, khó hòa đồng và gặp khó khăn trong học tập.

Bác sĩ Dương khuyến cáo phụ huynh đưa trẻ đi khám nếu bé vận động liên tục, khó dừng, khó tập trung và dễ phân tâm. Trẻ em thường được chẩn đoán tăng động giảm chú ý trước 12 tuổi, với dấu hiệu khởi phát từ khoảng 3 tuổi, rõ rệt nhất ở lớp 1. Việc sàng lọc và điều trị sớm rất quan trọng; trẻ hiếu động có thể được hỗ trợ tâm lý đơn thuần, trong khi những trường hợp nặng hơn cần tư vấn và bài tập phù hợp, có thể kết hợp với thuốc. Sau điều trị, trẻ sẽ tập trung học tốt hơn và hòa đồng với bạn bè. Tỷ lệ trẻ tăng động giảm chú ý ở Việt Nam khoảng 3,2-9,3%. Theo Viện Sức khỏe Tâm thần Quốc gia Mỹ, có 9 triệu chứng liên quan đến tình trạng này, bao gồm thiếu chú ý, bồn chồn và khó tập trung. Bác sĩ cũng sẵn sàng giải đáp các câu hỏi của độc giả về bệnh trẻ em.